A grans trets, els objectius de la pràctica del Karate-Do en infants i joves són:

 

• Conèixer la base del Karate (tècniques, kata, exercicis per a fomentar la salut...).

• Aprendre valors socials i de conducta a través del Karate.

• Millorar el coneixement d’un mateix i de l’entorn, tant en una vessant física com psicològica i afectiva.

• Divertir-se molt jugant, practicant i aprenent !

​

"El joc és plaent. Genera plaer de tipus sensorial, físic i de tipus moral o psíquic; i sempre està superant algun obstacle.

Estimula el sentit de l'humor i és incompatible amb la malaltia, per tant és una característica de la salut."

Jesús Jara i Alfredo Mantovani a "El actor creativo | La actriz creativa", Ed. Artezblai (Bilbao)

 

Així és, tal com diuen els actors i pedagogs teatrals Jara i Mantovani, el joc és necessari i vital per a l'infant (i l'adult!). L’ensenyament infantil del Karate-Do es recolza en la pràctica del joc i el moment del lleure com a eines educatives. Per a nosaltres, és molt important que el nen i la nena se sentin “com peix a l’aigua” mentre practiquen l’art marcial i, sense gairebé adonar-se’n, vagin adquirint competències tècniques i de conducta que els serviran per a desenvolupar-se, tant física com psicològicament.

Durant la classe és molt habitual veure als practicants saludant constantment (inclinant el cos cap  endavant, com fan els japonesos). Aquesta forma de respecte ajuda a l’infant a valorar molt més tot el que està aprenent, a valorar als companys i companyes, l’espai on practica, al professor, etc. En resum, aprèn a ser més respectuós (una qualitat que en l’època en la qual vivim molt sovint s’abandona). Un karateka sap, ja des de ben petit, que la pràctica d’aquesta art sempre es fa en harmonia, com s’ha fet des del seu origen.